聯絡附近的公文式教室，預約參加家長說明會，了解公文有別於一般中、小學課後功課輔導班的詳情，以及公文式的「與別不同的」學習法
孩子接受學力診斷測驗後，導師會為孩子確定學習出發點及制定學習計劃
正式辦理入會手續，孩子即可開始公文式學習
只要年滿三歲，孩子就可入會學習公文式。
公文式有別於一般的小、中學功課輔導班，學習內容涵蓋幼兒至大學程度，無論孩子正就讀幼稚園、小學或中學，都適合學習。而根據公文式60多年的經驗，孩子愈早開始學習，對培養良好學習習慣越有幫助，越能為將來的學習打下扎實的基礎。因此，我們建議孩子年滿三歲，就開始學習公文式。
導師會為孩子安排適合教材，讓孩子每天在家中學習。有別於一般中、小學功課輔導班，孩子每星期上堂課一次，讓導師了解其學習進度及安排教材。由於每個孩子，即使年級相同，學習出發點、程度都有所不同，所以每次到教室學習的時間也會有差異。一般來說，每次學習流程約需30-45分鐘。
教材與市面上售賣的補充練習不同。按著教材結構順序學習，學生能漸漸掌握熟悉的程度。
通過評估孩子的學力和能力，老師會安排合適的學習張數，並通過完成時間和準確率，判斷是否需要安排複習，並給出關於學習上的建議。因此與其他中、小學課後功課輔導班不同。
在公文式，導師扮演著這個角色，因此孩子的能力將更快得到提高。也就是說，除了教材以外，還包括導師的指導。只有雙方配合，才能充分發揮公文式學習法。
